Биография Сокольская Жанна Абрамовна

Род. 17 ноября в 1932 в Свердовске.
Музыковед.
Кандидат педагогических наук (1974); диссертация «Исследование путей и методов овладения интонационно-смысловым анализом музыкальных произведений в процессе преподавания истории музыки (из опыта подготовки учителей на музыкально-педагогическом факультете)». В 1958 окончила историко-теоретич. ф-т Уральской конс., в 1970 аспирантуру Моск. заочного пед. ин-та. Преподаватель в Свердловске культ-просвет. училища (1958-1960), Муз.-пед. училища (1960-1962), Пед. ин-та (с 1962, с 1977 доцент), Уральской конс. (с 1967, с перерывами).
Автор работ о сов. музыке, по вопросам муз. педагогики, концертных и театр. рецензий, в т. ч. «Сила песни» («СМ», 1964, № 1), «Уральские самоцветы» («МЖ», 1965, № 2), «Революции посвященная» (об оратории «Сны революции» В. Рубина;
СМ, 1965, № 11), «Искусство масс» (там же, 1966, № 8), «О значении наглядности при изучении разделов музыкальной грамоты и музыкальной литературы на уроках пения» (в сб.: Музыкально-эстетическое воспитание в общеобразовательной школе. — Свердловск, 1966, № 41), вступ. очерк в сб.: Песни Е. Родыгина. — Свердловск, 1966, «Оратория К. Кацман «Юный барабанщик» (в сб.: Эстетическое воспитание учащейся молодежи, № 40, — Свердловск, 1966), «О времени и о себе» (опера А. Холминова «Анна Снегина»; Уральский рабочий, 1967, 19 апр.), «Творчество Е. Родыгина» (в сб.: Композиторы Урала. — Свердловск, 1968), «Творчество К. Кацман» (там же), «Дороги военные — дороги искусства» (МЖ, 1969, № 3), «Доброго вам пути, «Сестры» (об опере Д. Кабалевского;
СМ, 1969, № 11), «К вопросу о практическом применении интонационной теории в курсе истории музыки» (в сб.: Вопросы профессиональной подготовки студентов музыкально-педагогических факультетов. — Свердловск, 1970), «Пути овладения интонационно-смысловым анализом в курсе истории музыки» (там же), «Пронесенная в сердце поколений» (Уральский рабочий, 1971, 5 окт.), «Интонационно-смысловой анализ как метод обучения в курсе истории музыки» (в сб.: Ученые записки Свердловского гос. пед. ин-та. — Свердловск, 1972), «Содержание и направленность в изучении музыкально-исторических процессов и анализе музыки» (в работах В. Ф. Одоевского и А. Н. Серова; там же), «Методологические основы интонационно-смыслового анализа в изучении истории музыки» (в сб.: Актуальные проблемы педагогики и эстетического воспитания. — М., 1973), «Победу славят уральцы» (СМ, 1975, № 5), «Организация и контроль самостоятельных анализов произведений и обучения по курсу истории музыки» (в сб.: Совершенствование подготовки учителя музыки на музыкально-педагогическом факультете. — Свердловск, 1977), «Или в сердце было моем» (о постановке оперы Т. Хренникова «В бурю»; ТЖ, 1978, № 12), «Исследование роли анализа музыкального произведения как средства осуществления межпредметных связей» (в сб.: Совершенствование подготовки учителя музыки на музыкально-педагогическом факультете. — Свердловск, 1979), «Спасибо, старые дома…» (о постановке муз. комедии О. Фельцмана «Старые дома»; ТЖ, 1979, № 4), «Рыцарь еще в пути» (там же, 1979, № 9), «На юбилейном вечере В. Горячих» (СМ, 1979, № 10), «Недопетая песня» (об опере К. Молчанова «Верность»; ТЖ, 1980, № 11), «На юбилейном вечере М. Смирнова» (СМ, 1980, № 12), «Тропа к Собинову» (МЖ, 1981, № 16), «Активизация мыслительной деятельности студентов в процессе изучения курса истории музыки» (в сб.: Совершенствование подготовки учителя музыки на музыкально-педагогическом факультете. — Свердловск, 1981), «Творческое развитие студентов музыкально-педагогического факультета на начальном этапе обучения по курсу сольфеджио» (Свердловск, 1982), «Лебединая песня» (МЖ, 1982, № 7), «Тем хорош, что труден» (ТЖ, 1982, № 5), «День полный музыки» (СМ, 1982, № 7), «Под сенью таланта» (ТЖ, 1982, № 19), «Принципы и методы развития творческих способностей студентов при изучении гармонического сольфеджио» (Свердловск, 1983), «Проблема развития творческого мышления в процессе обучения по курсу гармонии» (в сб.: Совершенствование подготовки учителя музыки на музыкально-педагогическом факультете» (Свердловск, 1983), «Развитие творческой активности школьников в процессе музыкального обучения и воспитания» (в сб.: Музыкально-эстетическое воспитание как фактор всестороннего развития личности. — Свердловский совет педобщества РСФСР. Свердловск, 1984), «Содержание и основные критерий творческого мышления учителя музыки» (в сб.: Музыковедческая подготовка школьного учителя музыки. — М., 1984), «Геральд Топорков» (в кн.: Композиторы Российской Федерации.
Вып. 3. — М., 1984), «Мымра» (МЖ, 1984, № 23); «Проблемы творческого развития педагога-музыканта в процессе профессиональной подготовки» (в сб.: Проблемы подготовки педагогических кадров в музыкальных вузах. — Тбилиси, 1986), «Радость и волнение» (о творчестве И. Архиповой; журн. «Кругозор», 1986, № 2), «Родному Уралу поклон» (о творчестве В. Баевой; там же), сост. и автор вступ. статьи в книгах: Песни композиторов Урала (М., 1984), Песни Евгения Родыгина (М., 1986).

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

матюхин владимир георгиевич биография