Биография Козлова Мария Семеновна

(р. 14.12.1933) — спец. в обл. истории филос., метафилос., эпистемологии, филос. языка; д-р филос. наук, проф. Род. во Владивостоке.
Окончила филос. ф-т МГУ (1956), асп. филос. ф-та ЛГУ (1964). С 1956 — преп. филос. в высш. школе (филос. ф-ты ЛГУ, МГУ и др.). В 1979-1988 — зав. кафедрой филос. Ленингр. горного ин-та. С 1988 по наст. вр. — вед. н. с. сектора совр. зап. филос. ИФ РАН. Канд. дисс. — «Концепция знания в философии Л. Витгенштейна» (1965). Докт. дисс. — «Проблемы философии языка» (1974). К. — автор концепции диалектики познания и трактовки проблем субъектно-объектного анализа, в к-рой важное место занимают авт. понимание принципа «индивидуации» — индивидуально-личного аспекта человеч. деятельности, познания, культуры, а также осмысление диалектич. «полярностей» (субъективное — объективное и др.) как особых «регулятивных» идей, ориентирующих многоаспектный анализ сложных, варьируемых познавательных процессов.
К. предложила ныне широко апробированную концепцию гуманит. знания, основанную на обращении к гуманистике (включая ее этич., религ., эстетич. измерения) как форме «живого опыта», предполагающего личную (эмоциональную и др.) причастность человека.
В русле этих иссл. К. анализирует гуманит. аспекты наиболее емкого — филос — знания.
Центр. тема творч. деятельности К. — разработка концепции филос., сформировавшейся в осн. к 1975 и с тех пор получившей существенное развитие.
К., в частности, по-новому рассмотрены такие аспекты темы, как «Философия в системе культуры», «Роль философских идей в историческом процессе развития науки» и др. Полученные здесь результаты отражены в публикациях и нашли применение в практике преподавания.
На протяжении многих лет К. исследует творч. Л. Витгенштейна.
Она впервые в отеч. литературе проанализировала, представила в полном виде и высоко оценила концепцию этого выдающегося философа XX в., в частности, функционально-деятельную концепцию языка, разработанную во второй период творч. философа, нетрадиц. «картину» динамики, действия языка. К. показала неправомерность интерпретации концепции философа как позитивистской, обосновала новые трактовки ряда сформулированных им принципиальных положений [понимание филос. как метода прояснения в филос. позднего Витгенштейна, тезис о парадоксальном характере филос. рассуждения и «бессмысленности филос. фраз», суждения об особом человеч. опыте переживания высокого, не поддающемся высказыванию (этика, религия) и др.]. К. — переводчик и издатель осн. филос. произв.
Л. Витгенштейна, сост. библиографии о его творч. на рус яз., сост. и отв. ред. первого в России колл. труда «Философские идеи Людвига Витгенштейна» (1996), свидетельствующего о формировании сооб-ва отеч. спец. в обл. аналитической филос. и наследия философа.
В наст. вр. К. продолжает подготовку академического изд. трудов философа.
Ею подготовлена монография «Философия Людвига Витгенштейна (идеи, методы, открытия)», в к-рой представлено новое видение идеи выдающегося философа XX столетия, подводящее итог иссл. автора 1985-2000 гг. К. завершает работу над учебником «Введение в философию» для высшей школы, в основу к-рого положена идея «образов философии» — принципиального единства и многоголосия филос. мысли. Соч.: Философия и язык. М., 1972; О своеобразии социально-гуманитарного знания — Протоколы XV Всемирного философского конгресса.
София, 1973; Проблемы оснований науки — Природа научного познания.
Минск, 1979; О роли философских идей в историческом процессе развития науки — Вопросы методологии историко-научных исследований.
М., 1982; Диалектика познания.
Компоненты, аспекты, уровни. [В соавт.]. Л., 1983; Философские идеи Людвига Витгенштейна.
М.,1986 (ред.-сост. и автор статьи: Идея языковых игр); Философия, ее назначение, смысл и функции — Введение в философию.
Учебник для вузов. Ч.1. М., 1989. Гл.1; Диалектика. — Там же. М., 1989. Гл.7; Назначение философии.
Мысли К. Маркса. [В соавт.] — Историко-философский ежегодник.
М., 1989; Размышления о феноменах сознания в трудах позднего Л. Витгенштейна — Проблемы сознания в западной философии XX в. М., 1989; Философия как деятельность.
Мысли Л. Витгенштейна — Аналитическая философия.
Вып.3. М., 1991; Вера и знание.
Проблема границы. (К публикации работы Л. Витгенштейна «О достоверности») — ВФ. 1991. № 2; Витгенштейн Л. Философские работы.
Ч.1; Ч.2. М., 1994 (перевод, научный комментарий, вступительные статьи); G. Ryle. Dilemmas. Oxford. 1960 — ВФ. 1996. № 6. (Перевод, прим.); Дилеммы.
Опыт философского анализа — Там же; Джон Уиздом.
Концепция философских парадоксов — История философии.
М., 1997. № 1; Аналитическая философия — История философии.
Запад — Россия — Восток.
Учебник для студентов высш. уч. завед. Кн.3. М., 1998; Л. Витгенштейн: особый подход к философии (к проблеме бессмысленности философских фраз) — ВФ. 1998. № 5; Гильберт Райл. Дилеммы.
Главы из кн.: «Дилеммы». Перевод, примеч. — Райл Гильберт.
Понятие сознания.
М., 1999; «О книге Г. Райла «Дилеммы» — Там же; Был ли Л. Витгенштейн логическим позитивистом? (К пониманияю природы философии) — История философии № 5. М., 2000; Витгенштейн: новый образ философии — Вопросы философии. 2001. № 8; Г. Х. фон Вригт. Витгенштейн и двадцатый век. Перевод, примеч. [В соавт.] — ВФ. 2001. № 8.

(1 оценок, среднее: 5,00 из 5)

виктор козлов гитарист биография